برنامج بي يونيك (كن فريداً)؛
خمسة محاور لبناء شخصية الطفل العربي
ما هو برنامج بي يونيك؟
وما هي محاوره الخمسة؟ وما هي مميزاته؟
ما الذي يجعله جدير بأن يوضع بين يدي أطفالنا؟
المنهج الأول في بناء شخصية الطفل في الوطن العربي
لطالما كانت تربية الأبناء من أشرف واجبات الوالدين وأسماها، ورؤيتهم يرتقون سلالم الأدب والعلم والكمال حلم لا يغيب عنهم طرفة عين! ولتحقيق هذا الحلم لابدّ من أن يشق الوالدان طريقاً طويلاً وهم مزودين بقدرٍ عالٍ من الوعي والإدراك.
ولشرف هذا الأمر وأهميته؛ تخصص فيه الآلاف، وبذلوا جهدهم وأفنوا أعمارهم وهم يمهدون طرق التربية ويذللون صعابها، وكان من ثمرات هذا الجهد انطلاق برنامج بي يونيك (كن فريداً)؛ البرنامج رقم واحد في بناء شخصية الطفل في الوطن العربي على يد الأستاذ/ محمود حسين – التربوي والمدرب المعتمد من البروفيسور/ توني بوزان أحد أبرز رواد التفكير ومبتكر الخريطة الذهنية وأستاذ الذاكرة.
ما هو برنامج بي يونيك (كن فريداً)؟ وما الهدف منه؟
برنامج بي يونيك (كن فريداً) هو منهج تفاعلي موجّه للأطفال من عمر 3 أعوام وحتى 15 عاماً، يهدف إلى تنمية مهارات التفكير عند الأطفال عن طريق تعليمهم استخدام الخريطة الذهنية، والتي بدورها تزيد من قدرة الطفل على استخراج العديد من الأفكار، وتمكنه من الوصول إلى قدر أكبر من البدائل والحلول، وتمكنه أيضاً من رؤية الروابط والعلاقات بين الأفكار المختلفة؛ وبالتالي تعزز قدرة الطفل على التميّز والتفكير خارج الصندوق، ومن مميزات الخرائط الذهنية أيضاً أنها تزيد من قدرة الاستيعاب ومدة الاحتفاظ بالمعلومات مقارنة بالطرق التقليدية.
ويهدف برنامج بي يونيك (كن فريداً) أيضاً إلى بناء شخصية الطفل من جميع الجوانب، وغرس مكارم الأخلاق في نفسه، وتعليمه الإتيكيت والسلوك، وإثراء معلوماته وزيادة ثقافته.
محاور برنامج بي يونيك (كن فريداً):
يتكون برنامج بي يونيك (كن فريداً) من خمسة محاور أساسية:
1) المحور الأول:
بناء الشخصية:
ويندرج تحته سبعة جوانب.
الجانب الشخصي:
يهتم هذا الجزء من البرنامج بتعزيز ثقة الطفل بنفسه ودعم ذاته وكيانه.
الجانب الاجتماعي:
نظراً لتأثير المجتمع الكبير والواضح على الطفل؛ تم التركيز في هذا الجزء من البرنامج على تنمية علاقة الطفل بمجتمعه الذي يعيش فيه.
الجانب المادي:
يهتم هذا الجزء من البرنامج بغرس بذور مهارات الذكاء المالي لدى الطفل، وتعليمه كيفية المحافظة على المال وتجنب تبذيره.
الجانب العائلي:
تلعب العائلة دوراً جوهرياً في تكوين الطفل واستقراره النفسي ونجاحه المستقبلي؛ فتم تخصيص هذا الجزء من البرنامج لتنمية العلاقة بين الطفل وعائلته، ويتم في هذا الجزء أيضاً تعريف الطفل بحقوق عائلته عليه.
الجانب الصحي:
يختص هذا الجزء من البرنامج بزيادة وعي الطفل بالجانب الصحي، وتعليمه كيفية رعاية ذاته والاهتمام بنفسه.
الجانب العلمي:
لا شك أن العلم سلاح لا غنى عنه في حياة الإنسان؛ لذلك كان هذا الجزء مختصاً ببناء العلاقة بين الطفل والمصدر الأساسي للعلم ألا وهو (الكتاب).
الجانب الروحاني:
نظراً لأن أساس صلاح وفلاح الإنسان هو علاقته بربه؛ تم تخصيص هذا الجزء من البرنامج ليساهم في بناء وجدان الطفل وعلاقته بربه.
2) المحور الثاني:
مهارات التفكير:
يتميز هذا الجزء من البرنامج بعدد من الأنشطة والأدوات والأسئلة الاستكشافية التي تصب جميعها في تنمية مهارات التفكير عند الطفل، وتنمية قدراته على حل المشكلات والوصول إلى البدائل والتفكير خارج الصندوق وغيرها من مهارات التفكير التي تساهم بشكل كبير في نجاحه وتميّزه مستقبلاً.
3) المحور الثالث:
الجانب الأخلاقي:
وإنما الأمم الأخلاقُ ما بقيت فإن هم ذهبت أخلاقُهم ذهبوا
أحمد شوقيلأن الأخلاق عمود من أعمدة تقدّم المجتمعات، وأساس في بناء الأسر واستمرار العلاقات؛ كان هذا المحور الراقي حاضراً في برنامج بي يونيك لينتهي الطفل من البرنامج وقد جعل الأخلاق أسلوب حياة؛ ويتم ذلك عن طريق تحديد شعار أخلاقي نبيل بشكل أسبوعي ويقوم الطفل بتطبيقه في حياته.
4) المحور الرابع:
الإتيكيت:
يختص هذا المحور بتدريب الطفل على مراعاة الآداب العامة والذوق، وآداب التعامل مع الآخرين ومراعاة مشاعرهم، ويندرج تحت هذا المحور عدد من الآداب وهي:
إتيكيت المناسبات
إتيكيت الطعام
إتيكيت الاستئذان
إتيكيت التعامل مع الوالدين
إتيكيت التعامل مع الآخرين
الإتيكيت في السيارة ووسائل المواصلات
إتيكيت التحدث في الهواتف
إتيكيت النوم
إتيكيت دخول المساجد
إتيكيت دخول السوبر ماركت
إتيكيت المطاعم
إتيكيت اللعب مع الأصحاب
الإتيكيت داخل الفصل
إتيكيت الزيارات
إتيكيت الأعياد
إتيكيت يوم الجمعة
5) المحور الخامس:
استكشاف العالم:
يختص هذا الجزء من البرنامج بزيادة ثقافة الطفل وإثراء معلوماته العامة عن العالم حوله وعن البلدان والشعوب المختلفة؛ ففي هذا المستوى من برنامج بي يونيك تم اختيار ثلاث عشرة دولة من مختلف دول العالم لتعريف الطفل عنها وعن شعوبها. وهذه الدول هي: السعودية، مصر، الإمارات، أمريكا، روسيا، ألمانيا، إنجلترا، فرنسا، فنلندا، الصين، اليابان، الهند، وليبيا.
وسيتعرف الطفل على عواصم تلك البلدان، وعدد السكان، والعملة، والقارة التي تقع بها، واللغة الرسمية، والرئيس، وعدد مدنها، وأهم ما يميز شعبها، والمأكولات المشهورة، والأماكن السياحية، وقيمها وأهم ما يميزها.